É Tempo de Voar - Parte 2
DINÂMICA DOS LÍDERES ESQUISITOS
Cada participante vai receber um papel com a descrição que cada um vai representar (ver listagem em anexo). Caso o grupo tenha mais de 13 participantes, dê personagens repetidos, mas apenas uma pessoa deve interpretar o “líder supremo”.
Não troque os papéis, nem se a pessoa achar que não se enquadra naquele personagem. Desafie cada um a interpretar seu personagem, mesmo que não tenha características parecidas com ele. Por exemplo: a pessoa que pegou o papel do líder é muito tímida e quer passar para outra pessoa o papel.
Não faça isso! Encoraje esta pessoa a ser o líder da brincadeira mesmo não tendo perfil de liderança.
Essa experiência será muito importante para qualquer um que participar com empenho, sem medo de errar.
a)LÍDER SUPREMO – com um chapéu, ele vai dar as ordens e tentar identificar quem é quem dos seus discípulos. Vai usar a ficha (conforme modelo abaixo) para fazer as correlações;
b)BRAÇO DIREITO – é o primeiro a chegar junto, reforça as ordens do líder;
c)DISCÍPULO FAZ TUDO – executa todas as ordens com excelência;
d)O QUE QUER SER E NÃO É – ouve as ordens do líder e acrescenta mais alguma ordem e passa para os outros. Ele se acha o líder;
e)O ACOMODADO – até faz o que o líder pede, mas no tempo dele e se for conveniente fica sentado, espera os outros fazerem primeiro para ver se vai dar certo e se vale a pena se esforçar;
f)O OBEDIENTE – faz tudo prontamente, sem hesitar;
g)O CRÍTICO – reclama de tudo, vê problema em tudo;
h)O EMBURRADO – faz tudo direitinho, mas sempre com a cara fechada e chateado;
i)JACÓ – O ENGANADOR – mente para os outros, tentando mudar a ordem do líder;
j)FOFOQUEIRO – faz comentários dos outros e do líder;
k)ANIMADO – topa tudo na maior alegria, sempre festeja;
l)MELANCÓLICO – tudo é muito emotivo, ou chora, ou admira com elogios, emoções afloradas e intensas;
m)SIMPATIZANTE – observa, não participa de nada, só `as vezes.
[endif]
Quando der o sinal, o líder coloca o chapéu, pega a ficha com as ordens e as lacunas dos nomes e começa a brincadeira.
Sugestão de ordens para o líder (você pode modificar de acordo com a realidade do seu grupo):
•Fazer aviõezinhos de papel, escrever seu nome e atirar o mais longe que puder;
•Formar uma fila e fazer massagem um no ombro do outro, depois virar para o outro lado e fazer massagem novamente;
•Colocar algumas músicas e dançar de acordo com o ritmo;
•Pedir para cada um citar um versículo bíblico em voz alta;
•Procurar onde caiu o seu aviãozinho, abrir e escrever um recado para um dos participantes, descrevendo o que você achou do desempenho desta pessoa nesta brincadeira.
[endif]
Conforme o líder vai dando as ordens, cada um vai reagindo de acordo com o seu personagem. O ”líder supremo” vai observando e anotando na ficha o nome da pessoa que ele vai associar com aquelas características (interpretadas).
Se o “líder supremo” ficar te perguntando como ele deve proceder, responda assim: “você é o líder, você é quem manda”.
Observe você alguns pontos enquanto a dinâmica está em desenvolvimento:
A.O líder consegue dar as ordens com eficiência? Ou ele tem dificuldade?
B.O líder modifica as ordens originais de acordo com a necessidade do grupo ou conforme as pessoas solicitam mudanças?
C.O líder não muda a ordem de jeito nenhum. É irredutível?
D.O líder ajuda seus “discípulos” nas tarefas? Ele participa junto, dá exemplos ou só fica observando? Ou em momentos ele faz e em outros ele observa?
E.Algum discípulo não conseguiu interpretar o seu papel? Qual o motivo?
F.Alguém demonstrou suas verdadeiras reações até mesmo na hora de interpretar? Ou seja, alguém se sobrepôs ao personagem e deixou aflorar a sua própria personalidade?
Esta dinâmica vai arrancar boas gargalhadas, mas também vai trazer uma grande reflexão.
Pergunte no final da dinâmica: Que tipo de líder ou discípulo você tem sido hoje, na vida real?
CONEXÃO
QUAIS OS CUIDADOS DEVEMOS TER PARA VOAR?
1.Cuidado com o que você pensa e conversa consigo mesmo – perdoe os que te fizeram mal. Perdoe líderes que tomaram decisões erradas, atitudes equivocadas. Isso vai acontecer em qualquer lugar. Mas você precisa olhar para Jesus e relevar as ofensas dos homens. Se você alimenta algum monólogo na sua mente de pessimismo, abandone isso também. Isso adoece o coração, destrói a sua liderança porque o pessimismo de impede de avançar.
2.Preste conta da sua vida para seu líder – “Onde você foi, Geazi?” foi a pergunta de Eliseu, seu discipulador. Quando você presta conta sobre você, saiba que você está se auto-protegendo. Vincule-se a uma igreja, um grupo de discipulado, seja cuidado por um líder. Isso nos protege.
3.Aproveite a oportunidade de errar, para se arrepender – um exemplo de uma pessoa que deixou passar o tempo da oportunidade foi Caim. Deus perguntou a Caim: “Onde está Abel, seu irmão?” Deus provavelmente esperava que Caim demonstrasse algum sinal de arrependimento por ter ferido tão gravemente a seu irmão. É importante lembrar que Abel foi a primeira pessoa que morreu na história da humanidade. Então, Caim feriu seu irmão, mas não sabia que estava assassinando seu irmão.
Mas ele deixou escapar a chance de mudar o desfecho de sua história para um final feliz de reconciliação com Deus. Caim preferiu não se arrepender e fugir de Deus e dos homens (Genesis 4:8-15).
DINÂMICA PALAVRA
Geazi também teve a oportunidade de se arrepender mas não o fez. O profeta perguntou: “O que você fez, Geazi?” mas ele deu uma desculpa, mentiu e também não se arrependeu.
Deus sempre nos dá a oportunidade de nos arrepender. Portanto, aproveite esta oportunidade para resolver pendências e rever reconciliações. Perdoe, peça perdão. Faça isso hoje!
O coração de um líder que quer voar deve ser um coração quebrantado.
Deus está te dando oportunidade de voar. É TEMPO DE VOAR!
“A águia gosta de pirar nas alturas acima do mundo não para ver as pessoas de cima, mas para estimulá-las a olhar para cima.” Elizabeth Kuber Ross
DESAFIO DO DISCÍPULO POR 1 SEMAMA - continuação
Na semana seguinte, entregue outra ficha de resultados (conforme modelo abaixo) coloque uma música suave de fundo e deixe que os participantes preencham cada pergunta com sinceridade. Dê tempo para que façam com qualidade. Depois converse com os participantes sobre a experiência que tiveram com o desafio da semana.
